منو
جستجو کردن

180,000 تومان

جنسیت و منع تبعیض در آموزش رویکرد نظام بین‌المللی حقوق بشر

توضیحات تکمیلی

نویسنده

ظهیری فرانک

موضوع

حقوق حقوق

سال چاپ

1401

نوبت چاپ

1

تیراژ

100

تعداد صفحه

226

شابک

978-600-475-155-1

فهرست مطالب
سخن ناشر
مقدمه
دیباچه
بخش اول : مفهوم و قلمرو حق آموزش در نظام بین‌الملل حقوق بشر و حقوق ایران
فصل اول: مفهوم حق آموزش در نظام بین‌‌المللی حقوق بشر
گفتار اول: تاریخچه‌‌ حق آموزش در نظام بین‌‌الملل
گفتار دوم: حق آموزش در اسناد مهم حقوق بشری
بند اول: اسناد حقوق بشری که جنبه‌‌های خاصی از حق آموزش گروه‌‌های آسیب‌‌پذیر را موردحمایت قرار داده‌‌اند.
بند دوم: اسناد مهم حقوق بشری که در سطح منطقه‌‌ای حق آموزش را به رسمیت شناخته‌‌اند
گفتار سوم: معنای عام و خاص آموزش
گفتار چهارم: شاخص‌‌های حق آموزش
بند اول: شاخص‌‌های اجباری و رایگان بودن حق آموزش در اسناد بین‌‌المللی
بند دوم: شاخص آزاد بودن حق آموزش در اسناد بین‌‌المللی
گفتار پنجم: موانع اجرای حق آموزش
بند اول: مانع سیاسی
بند دوم: مانع اقتصادی
بند سوم: مانع اجتماعی و فرهنگی
فصل دوم: مفهوم حق آموزش در حقوق ایران
گفتار اول: تاریخچه‌‌ آموزش در ایران
گفتار دوم: تاریخچۀ آموزش بزرگ‌سالان در ایران
گفتار سوم: نهادهای مرکزی آموزش در جمهوری اسلامی ایران
فصل سوم: قلمرو حق آموزش در نظام بین‌‌المللی حقوق بشر
گفتار اول: نسل‌‌های سه‌‌گانه‌‌ی حقوق بشر
بند اول: قلمرو حق آموزش در حقوق مدنی و سیاسی
بند دوم: قلمرو حق آموزش در حقوق اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی
بند سوم: قلمرو حق آموزش در حق همبستگی
الف) حق صلح و حق آموزش
ب) اعلامیه و برنامۀ‌‌ عمل 1999 فرهنگ صلح
ج) اعلامیه 2016 حق بر صلح
د) دانشگاه صلح
گفتار دوم: حق توسعه و حق آموزش
گفتار سوم: حق بر محیط‌زیست و حق آموزش
گفتار چهارم: حق میراث مشترک بشریت و حق آموزش
گفتار پنجم: قلمرو حق آموزش در حقوق ایران
بخش دوم: ممنوعیت تبعیض بر اساس جنسیت در نظام بین‌الملل حقوق بشر و حقوق ایران
فصل اول: ممنوعیت تبعیض بر اساس جنسیت در نظام بین‌‌الملل حقوق بشر
گفتار اول: انواع تبعیض
گفتار دوم: مراجع بین‌‌المللی درخصوص برابری جنسیتی
بند اول: یونسکو
بند دوم: کمیسیون مقام زن
گفتار سوم: اسناد حقوق بشری درخصوص منع تبعیض بر اساس جنسیت
گفتار چهارم: اهداف توسعۀ پایدار 2015، هدف پنجم توسعۀ پایدار: برابری جنسیتی
گفتار پنجم: رئوس اهداف شاخصه‌‌های هدف پنجم
گفتار ششم: تبعیض جنسیتی در سازمان ملل متحد و حوزۀ دیپلماتیک
فصل دوم: ممنوعیت تبعیض بر اساس جنسیت در حقوق ایران
گفتار اول: اسناد بین‌‌المللی
گفتار دوم: اسناد داخلی
بند اول: قانون اساسی
بند دوم: منشور حقوق و مسؤولیت‌‌های زنان در نظام جمهوری اسلامی ایران
بند سوم: منشور حقوق شهروندی
بخش سوم: ممنوعیت تبعیض در آموزش بر اساس جنسیت در نظام بین‌الملل حقوق بشر و حقوق ایران
فصل اول: ممنوعیت تبعیض در آموزش بر اساس جنسیت در نظام بین‌الملل حقوق بشر
گفتار اول: برابری جنسیتی در بهره‌‌مندی از حق آموزش
بند اول: از منظر حقوق طبیعی
بند دوم: از منظر فمینیسم
الف) دیدگاه فمینیست لیبرال
ب) دیدگاه فمینیست رادیکال
ج) دیدگاه‌‌های فمینیست‌‌های مارکسیست و سوسیالیست
گفتار دوم: اسناد حقوق بین‌‌الملل بشری در خصوص منع تبعیض در آموزش
بند اول: مواد 2 و 26 اعلامیه‌‌ جهانی 1948 حقوق بشر
بند دوم: بند 2 ماده‌‌ 2 و ماده‌‌ 13 میثاق بین‌‌المللی 1966 حقوق اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی
بند سوم: ماده 14 عهدنامۀ 1950 اروپایی و ماده‌‌ 2 پروتکل شماره‌‌ 1 عهدنامۀ اروپایی 1952 برای حمایت از حقوق بشر و آزادی‌‌های اساسی
بند چهارم: مواد 3 و 13 پروتکل الحاقی 1988 سان‌‌سالوادور معروف به عهدنامۀ آمریکایی حقوق بشر در زمینۀ حقوق اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی
بند پنجم: ماده‌‌ 2 و بند 1 ماده‌‌ 17 منشور آفریقایی 1981 حقوق بشر و مردمان
بند ششم: مواد 1 و 10 عهدنامۀ 1979 رفع کلیۀ اشکال تبعیض علیه زنان
بند هفتم: ماده‌‌ 9 اعلامیۀ 1967 رفع تبعیض علیه زنان
بند هشتم: مواد 28 و 29 عهدنامۀ 1989 حقوق کودک
گفتار سوم: یونسکو
بند اول: عهدنامه‌‌ها و توصیه‌های یونسکو در مورد آموزش
الف) عهدنامۀ 1960 منع تبعیض در آموزش
ب) توصیه‌‌نامۀ 1960 منع تبعیض در آموزش
گفتار چهارم: راهبرد یونسکو در مورد اسناد تعیین‌‌کنندۀ معیارها
گفتار پنجم: اعلامیۀ جهانی 1990 آموزش برای همه
گفتار ششم: آموزش حقوق بشر
گفتار هفتم: اعلامیۀ‌‌ و برنامه‌‌ عمل 1995 کنفرانس جهانی زنان در پکن
گفتار هشتم: اهداف توسعۀ هزارۀ 2000
گفتار نهم: برنامۀ آموزشی 2030
گفتار دهم: هدف چهارم توسعۀ پایدار
فصل دوم: ممنوعیت تبعیض در آموزش بر اساس جنسیت در حقوق ایران
گفتار اول: اسناد بین‌‌المللی
گفتار دوم: برنامۀ آموزش برای همه در ایران
گفتار سوم: آموزش حقوق بشر در ایران
گفتار چهارم: آموزش 2030 در ایران
گفتار پنجم: آموزش توسعۀ پایدار در آموزش ابتدایی و متوسطه در ایران
گفتار ششم: ایران در گزارش 2021 اهداف توسعۀ پایدار سازمان ملل متحد
گفتار هفتم: بررسی وضعیت ایران در گزارش 2021 شکاف جنسیتی جهانی
گفتار هشتم: اسناد داخلی
بند اول: قانون اساسی
بند دوم: منشور حقوق شهروندی
بند سوم: منشور حقوق و مسؤولیت‌‌های زنان
بند چهارم: قانون اهداف و وظایف وزارت آموزش‌وپرورش
بند پنجم: سند چشم‌‌انداز بیست سالۀ ایران
بند ششم: سایر قوانین
گفتار نهم: ممنوعیت ادامۀ تحصیل دختران متأهل در مدارس روزانه
گفتار دهم: طرح سهمیه‌بندی جنسیتی در دانشگاه‌های ایران
نتیجه‌‌گیری
فهرست منابع و مآخذ

 

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “جنسیت و منع تبعیض در آموزش رویکرد نظام بین‌المللی حقوق بشر”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

پیشنهاد ما

این محصول را به اشتراک بگذارید

دوره وکالت